Das Gleichnis vom Sämann

Ein Bauer geht über ein Feld und streut von Hand Samen aus, wie es Bauern vor ihm Jahrhunderte lang getan haben, und das meiste davon wächst nie zu etwas heran. Vögel fressen es, die Sonne versengt es, Dornen ersticken es. Jesus erzählt diese Geschichte einer so großen Menge, dass er von einem Boot aus lehren muss, um überhaupt gehört zu werden — und gesteht dann, als sie gegangen sind, seinen eigenen Jüngern, dass die Geschichte nie wirklich vom Ackerbau handelte.

Eine Menge, zu groß für das Ufer

Markus schildert die Szene mit einem fast logistischen Detail: Die Menge um Jesus ist so groß geworden, dass er „in ein Boot auf dem See" steigt „und sich setzt. Die Leute aber standen am Ufer" (Markus 4,1, Einheitsübersetzung). Es ist ein kleines, praktisches Bild — ein Rabbi, der ein Boot als schwimmende Kanzel nutzt —, doch es rahmt zugleich das Folgende als öffentliche Lehre, gerichtet an alle in Hörweite, nicht als private Unterweisung für einen inneren Kreis. Was Jesus dieser Menge erzählt, klingt trügerisch einfach: „Ein Sämann ging aufs Feld, um zu säen" (Markus 4,3, Einheitsübersetzung). Keine Einleitung, keine vorherige Erklärung. Nur ein Bauer, ein Feld und Samen.

Ein Renaissance-Gemälde eines Bauern, der Samen von Hand über ein Feld streut, im Hintergrund ein Dorf und hügelige Landschaft.

Jacopo Bassano, „Das Gleichnis vom Sämann", um 1566, Gallerie dell'Accademia, Venedig — gemeinfrei.

Vier Bodenarten, eine Art Samen

Die Geschichte selbst ist kurz genug, um in einem einzigen Atemzug Platz zu finden. Ein Teil des Samens „fiel auf den Weg, und die Vögel kamen und fraßen sie". Ein anderer Teil fiel auf felsigen Boden, ging schnell auf und verdorrte dann, als die Sonne hochstieg, „weil er keine Wurzeln hatte". Ein weiterer Teil fiel unter die Dornen, die aufwuchsen und ihn völlig erstickten. Und ein Teil fiel auf guten Boden, wo er „dreißigfach, ja sechzigfach und hundertfach" Frucht trug (Markus 4,4-8, Einheitsübersetzung). Jesus beendet die öffentliche Erzählung mit einer einzigen, fast beiläufigen Anweisung: „Wer Ohren hat zum Hören, der höre!" (Markus 4,9, Einheitsübersetzung) — ein Satz, der bei näherer Betrachtung mehr leistet, als es zunächst scheint, da er die Menge implizit in jene teilt, die sich die Mühe machen werden, weiter über das Gehörte nachzudenken, und jene, die es nicht tun.

Eine Geschichte übers Zuhören, erzählt Menschen, die vielleicht nicht zuhören

Was als Nächstes geschieht, ist eine der bemerkenswerteren strukturellen Entscheidungen der Evangelien: Jesus erklärt der Menge das Gleichnis überhaupt nicht. Erst als er mit den Zwölfen und einem kleineren Kreis von Anhängern allein ist, fragen sie ihn nach der Bedeutung, und seine Antwort ist ungewöhnlich offen darüber, warum er überhaupt auf diese Weise lehrt. „Euch ist das Geheimnis des Reiches Gottes anvertraut", sagt er ihnen. „Denen aber, die draußen sind, wird alles in Gleichnissen gesagt" (Markus 4,11, Einheitsübersetzung). Es ist ein hartes Wort, und die katholische Auslegung hat sich im Allgemeinen davor gehütet, es so zu lesen, als würde Gott manchen Menschen willkürlich das Verständnis verwehren. Die Gleichnisform selbst nimmt die Sortierung vor: Sie ist einfach genug, dass jeder mit einer netten Geschichte über Landwirtschaft davongehen kann, doch sie gibt ihre tiefere Bedeutung nur jenen preis, die neugierig genug sind zu bleiben und zu fragen, wie es die Jünger hier tun. Das Gleichnis übers Hören ist mit anderen Worten selbst eine Prüfung, ob sein Publikum wirklich weiterhören wird.

Die Erklärung, die Jesus seinen eigenen Jüngern gibt

Einmal gefragt, ist Jesus direkt darüber, was jedes Element der Geschichte darstellt. „Der Sämann sät das Wort", sagt er, und jede Bodenart wird zu einer anderen Art, wie ein Mensch es aufnehmen kann (Markus 4,14, Einheitsübersetzung). Der Weg steht für Menschen, denen das Wort fast augenblicklich entrissen wird, „sofort", noch bevor es sich überhaupt setzen kann (Markus 4,15). Felsiger Boden steht für eine begeisterte, aber oberflächliche Reaktion — Menschen, die es „sofort ... freudig aufnehmen", aber „keine Wurzeln" haben, sodass der erste echte Druck, Bedrängnis oder Verfolgung, sie ebenso schnell zu Fall bringt, wie sie es aufgenommen hatten (Markus 4,16-17). Dorniger Boden steht für etwas Stilleres und in mancher Hinsicht Nachvollziehbareres: keine offene Ablehnung oder Verfolgung, sondern ein langsames Ersticken durch „die Sorgen der Welt, den trügerischen Reichtum und die Gier nach all den anderen Dingen" (Markus 4,19) — Ablenkungen, die den Glauben nicht unmittelbar zerstören, sondern ihn allmählich ersticken, fast ohne dass der Mensch es bemerkt.

Der Boden, der schließlich etwas hervorbringt

Nur der vierte Boden trägt Frucht, und Jesus beschreibt ihn mit Worten, die sowohl Aufnahme als auch Handeln betonen: Menschen, die „es hören und aufnehmen und Frucht bringen, dreißigfach, ja sechzigfach und hundertfach" (Markus 4,20, Einheitsübersetzung). Es lohnt sich, bei diesem Ertrag innezuhalten. Ein Bauer des ersten Jahrhunderts hätte eine zehnfache Ernte als hervorragend betrachtet und alles darüber hinaus als außergewöhnlich; ein hundertfacher Ertrag war der Stoff der Legende, nicht gewöhnlicher Landwirtschaft. Der Ausgang des Gleichnisses ist keine bescheidene, realistische Belohnung, die die vorangegangenen Misserfolge ausgleicht — er ist bewusst, fast maßlos großzügig und legt nahe, dass die schließlich eintretende Ernte, welche Verluste auch immer unterwegs entstehen, unverhältnismäßig, ja überreich ausfällt.

Ein Gleichnis, das nach seiner eigenen Erklärung weiter lehrt

Selbst nachdem Jesus das Gleichnis seinen eigenen Jüngern erklärt hat, folgt Markus unmittelbar mit zwei weiteren kurzen Lehren über Hören und Aufnehmen — eine Warnung darüber, dass das „Maß", mit dem man misst, einem selbst zugemessen wird (Markus 4,24) und ein kurzes Gleichnis über Samen, der wächst, „er weiß nicht wie", sobald er gesät ist (Markus 4,26-29). Diese Häufung von Lehren legt nahe, dass Markus selbst das Gleichnis vom Sämann nicht als eigenständige Einzelgeschichte verstand, sondern als Einstieg in eine ganze Denkweise darüber, wie das Reich Gottes Wurzeln schlägt — langsam, ungleichmäßig und größtenteils außerhalb der direkten Kontrolle irgendeines Menschen, sobald der Samen die Hand des Sämanns verlassen hat. Jacopo Bassanos oben wiedergegebenes Gemälde verortet die Szene in einer erkennbar ländlichen venezianischen Landschaft statt im Galiläa des ersten Jahrhunderts, eine für die religiöse Kunst der Renaissance typische Wahl, die die Geschichte still universalisiert: Dies ist keine an einen bestimmten Ort und eine bestimmte Zeit gebundene Szene, sondern eine, die sich anfühlen soll, als könnte sie auf jedem Feld, bei jedem Zuhörer, gerade jetzt geschehen.

Ein Gleichnis, das seine Familie mit anderen Geschichten übers Zuhören teilt

Das Gleichnis vom Sämann gehört zu einer Gruppe von Gleichnissen der Evangelien, denen es weniger um Regeln als um die innere Haltung des Zuhörers geht — ein Thema, das es mit dem Gleichnis vom verlorenen Schaf teilt (bislang nur auf Englisch verfügbar), wo Jesus erneut ein gewöhnliches ländliches Bild verwendet, um deutlich zu machen, wie Gott auf das reagiert, was gefunden und was verloren ist, und mit dem verlorenen Sohn, einer weiteren Geschichte, die ihr Publikum selbst entscheiden lässt, welche Art von Boden es tatsächlich ist.

Trivia

Was sind die vier Bodenarten im Gleichnis vom Sämann?
Der Weg, wo Vögel den Samen fressen, bevor er Wurzeln schlagen kann; felsiger Boden, wo der Same schnell aufgeht, aber mangels Wurzeln verdorrt; dorniger Boden, wo der Same wächst, aber von konkurrierenden Pflanzen erstickt wird; und guter Boden, wo der Same eine Ernte von „dreißigfach, ja sechzigfach und hundertfach“ hervorbringt (Markus 4,8, Einheitsübersetzung).
Warum sagte Jesus, er lehre in Gleichnissen, statt offen zu sprechen?
Er sagte seinen Jüngern: „Euch ist das Geheimnis des Reiches Gottes anvertraut; denen aber, die draußen sind, wird alles in Gleichnissen gesagt“ (Markus 4,11, Einheitsübersetzung), und griff dabei auf die Sprache Jesajas über Menschen zurück, die „sehen, aber nicht wahrnehmen“. Die katholische Auslegung liest dies allgemein weniger als absichtliches Vorenthalten der Wahrheit vor Neugierigen, sondern eher als eine Funktion des Gleichnisses als Prüfstein: Es belohnt diejenigen, die bleiben, fragen und nach Verständnis suchen, während es denjenigen verschlossen bleibt, die zufrieden mit einer netten Geschichte davongehen.
Was, sagte Jesus, stellt jede Bodenart tatsächlich dar?
Der Weg steht für jene, bei denen „sofort kommt der Satan und nimmt das Wort weg“, sobald sie es hören; felsiger Boden steht für Menschen, die das Wort zunächst freudig aufnehmen, aber unter Druck abfallen; dorniger Boden steht für jene, die von „den Sorgen der Welt, dem trügerischen Reichtum und der Gier nach all den anderen Dingen“ abgelenkt werden; und guter Boden steht für „die es hören und aufnehmen und Frucht bringen“ (Markus 4,15-20, Einheitsübersetzung).
Warum streut der Sämann den Samen so achtlos, sogar auf den Weg und unter die Dornen?
Im Palästina des ersten Jahrhunderts ging die Aussaat oft dem Pflügen voraus, sodass Samen, der auf noch nicht vorbereitetem Boden ausgesät wurde, ganz natürlich auf Wegen, felsigen Stellen und dornigen Rändern landete, als normaler Teil des Vorgangs — der realistische Umgang des Gleichnisses mit Verlust ist kein Fehler in der Technik des Bauern, sondern ein zutreffendes Bild gewöhnlicher Aussaat, was die schließliche, überreiche Ernte im Vergleich umso auffälliger macht.
Findet sich das Gleichnis vom Sämann in mehr als einem Evangelium?
Ja — es erscheint in Markus 4,1-20, Matthäus 13,1-23 und Lukas 8,4-15, mit nur geringfügigen Unterschieden im Wortlaut zwischen den drei Berichten, was viele Bibelwissenschaftler als Zeichen dafür werten, wie zentral diese besondere Lehre in der Erinnerung der frühen Kirche an Jesu Predigt galt.
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